"CALCULANDO LA HISTORIA:UN RECORRIDO MATEMÁTICO POR MÉRIDA"



 Los alumnos y alumnas de 2º de Educación Primaria realizaron una actividad muy motivadora haciendo uso de BeeBot.

Temporalización:

2 sesiones de 1 hora y 2 horas de preparación.

Objetivos: 

- Resolver sumas y restas sencillas.

- Traducir los símbolos del código a números reales.

- Desarrollar el pensamiento computacional.

-Desarrollar habilidades de orientación espacial y planificación de rutas.

-Leer y comprender información básica sobre la historia y el significado de algunos monumentos de Mérida.

Descripción:

Cada alumno/a de forma individual resolverá una suma o resta, dándole un código.Con el resultado de la suma o resta, se irán a una cuadrícula trazada en el suelo donde se reparten distintos monumentos de Mérida. Partiendo de la casilla de salida y verbalizando sus movimientos y a modo de Bee-Boot tendrá que llegar al número de su resultado que contendrá una imagen correspondiente a un monumento de Mérida. 

Una vez llegada a su casilla tendrá que leer de qué monumento se trata y un poco de su historia que se encuentra escrito por detrás de la imagen.

Al finalizar, se hizo una puesta en común de los monumentos que han descubierto y lo que han aprendido de las mismas.



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