"LA CIGÜEÑA PARLANCHINA"

 Los alumnos y alumnas de 4º de Educación Primaria realizaron una actividad muy motivadora haciendo uso de Matatalab. 

Temporalización:

  3 sesiones de 1 hora y dos horas de preparación de material.

Objetivos: 

- Promover la riqueza cultural, fortalecer la identidad y mejorar la comunicación a través del uso de las expresiones locales.

- Despertar el interés por la tecnología, desarrollar el pensamiento lógico y la resolución de problemas.

- fomentar el trabajo en equipo, a través del uso de robots preparando a los alumnos/as para el futuro.

Descripción:

En la torre de mi pueblo vive una cigüeña . Esta cigüeña es parlanchina y tiene una peculiaridad que utiliza expresiones locales que, a veces, nos cuesta saber su significado ya que son expresiones que se van perdiendo con el tiempo.

Ahora vamos recuperarlas, ya que las expresiones locales nos hacen únicos y nos conectan con nuestra comunidad. Se les pidió a los alumnos/as que preguntaran a sus familiares(abuelos, padres...) sobre algunas expresiones locales que conocieran y las llevaron  a clase. Se expusieron y trabajaron con ellas en clase para aprender su significado. 

La clase se dividió en dos grupos y copiaron las expresiones locales en un folio tamaño del cuadrante del tablero del robot y por detrás escribieron su significado.

Estas se repartieron por el tablero y se pondrán algunas barreras.

Cada grupo fue con el robot a la expresión que consideraba que conocía su significado, ya que cada acierto le dará una pieza de puzzle.

Ganó el equipo que consiguió todas las piezas del puzzle para poder realizarlo. El equipo que no acierta, se hacía rebote  al siguiente sin necesidad de robot. El puzzle fue ¡La cigüeña parlanchina!